Биомедицинское отделение олимпиадных школ

УЧАСТНИКИ

Направление предназначено для школьников 8-10 классов и представлено на 2 смене. Вам подойдёт это направление, если вы интересуетесь олимпиадами по биологии или рассматриваете в будущем работу на стыке математики/физики/информатики с медициной и науками о жизни.


ОБУЧЕНИЕ

Насыщенные теоретические занятия будут сочетаться с лекциями от практиков из индустрии. Помимо основных преподавателей лекции будут читаться и другими выпускниками МФТИ, а также приглашенными спикерами.

Примеры планируемых к обсуждению вопросов и тем:

  • Положение современной биомедицинской науки;
  • Зачем биологам знать физику? Почему физику стоит идти заниматься биологией? Физика, математика, Data Science и современная медицина;
  • Очерки из физиологии человека;
  • Физические задачи в биологии клетки;
  • Вирус против человека: эволюционные стратегии и теория игр

 

Вопросы по направлению можно задавать в Telegram @nikolay_bushkov


НАШИ ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Бушков Николай Алексеевич
Методист

  • Аспирант МФТИ (лаборатория медицинской химии и биоинформатики);
  • Преподаватель курсов по физиологии, разработке лекарств и анализу данных для бакалавриата и магистратуры ФБМФ

Максутов Айнур Мухарамович

  • Выпускник ФБМФ, магистрант Сколковского Института Науки и Технологий (науки о данных);
  • Первое место Международной Естественнонаучной олимпиады (IJSO 2011), серебряная медаль Международной Олимпиады по Биологии (IBO 2013);
  • Тренер по биологии сборной России на Международную Естественнонаучную Олимпиаду (2014 - по настоящее время), подготовил более 20 золотых и серебряных медалистов IJSO;
  • Тренер сборной Московской области на всероссийскую олимпиаду школьников по биологии;
  • Преподаватель образовательного центра "Сириус" (2017 - настоящее время);
  • Преподаватель онлайн-школы "Фоксфорд" (2018 - наст.время)
  • Научные интересы: биофизика, биоинформатика, Data Science в биомедицине

Соловьева Полина Александровна

  • Выпускница и аспирантка МФТИ, ФБМФ, направление биофизика;
  • Младший научный сотрудник лаборатории молекулярных механизмов гемостаза, ЦТП ФХФ РАН;
  • Младший научный сотрудник, менеджер образовательных проектов, Центр геномных технологий и биоинформатики МФТИ;
  • Аспирант, лаб. клеточного гемостаза и тромбоза, НМИЦ ДГОИ им. Рогачева;
  • Ex-visiting master student, Grishchuk Lab, Perelman School of Medicine, University of Pennsylvania, Philadelphia, USA (2019)

Солоднева Евгения Владимировна

  • Аспирант МФТИ (кафедра биоинформатики и системной биологии);
  • Младший научный сотрудник лаборатории сравнительной генетики животных Института общей генетики им.Н.И.Вавилова РАН;
  • Научный руководитель студентов кафедры биоинформатики и системной биологии МФТИ;
  • Преподаватель Школы № 2107 г. Москва;
  • Лауреат именной стипендии Губернатора Московской области, дважды лауреат премии Губернатора Московской области “Наше Подмосковье”, знак отличия «Национальное достояние» (серебряный крест) восьмого Всероссийского конкурса достижений талантливой молодежи, обладатель научных грантов Губернатора Московской области;
  • Подготовила победителей и призеров Всероссийских и региональных конкурсов и олимпиад, в том числе: Всероссийского конкурса научно-технологических проектов "Большие вызовы", Всероссийский турнир юных биологов МГУ, акселератора «ТЕХНОЛИДЕРЫ БУДУЩЕГО», МГК 2020, «SCHOOL-СТАРТАП 2020», "Ярмарка идей в МК № 1", Московской олимпиады школьников;
  • Научные интересы: функциональная геномика, биоинформатика

Истомин Иван Игоревич

  • Выпускник ФОПФ'15;
  • PhD in Biotechnology and Bioengineering EPFL'20;
  • Тренер сборных России на Международные олимпиады школьников IBO (2012 - 2015), и IJSO (2011 - настоящее время);
  • Тренер сборных России на Международные олимпиады школьников IBO (2012 - 2015), и IJSO (2011 - настоящее время);
  • Преподаватель образовательного центра "Сириус" (2017 - настоящее время);
  • Призер международной биологической олимпиады IBO 2011 (Тайбэй, Тайвань);
  • Научные интересы: биофизика транскрипционной регуляции, биомедицинские технологии, инновационные образовательные технологии